Deprecated: Required parameter $action follows optional parameter $ip in /home/u585278502/domains/paudit.almultazam.sch.id/public_html/wp-content/plugins/weddingpress/addons/comment-kit2/inc/cui-functions.php on line 1204
Main - Paudit Al-Multazam

PAUDIT
Al-Multazam

Pendidikan Terbaik untuk Putra-putri Anda

Dengan layanan pendidikan lebih dari 20 tahun dibidang Pendidikan Anak Usia Dini, PAUDIT Al-Multazam telah mempunyai formulasi pendidikan dan pengajaran khas yang terus berkembang menyesuaikan zaman dan menjadi pilihan terbaik untuk meletakkan dasar-dasar keilmuan untuk Putra-putri Kita.

Daftar Sekarang

Informasi Pendaftaran

Daftarkan Putra-putri Anda ke PAUDIT Al-Multazam melalui link berikut atau dapat menghubungi narahubung Kami melalui Chat Whatsapp untuk mendapatkan bantuan dan informasi lainnya.

Daftar Sekarang

PAUDIT FLASH NEWS

MODEL PEMBELAJARAN SENTRA

Merupakan Model Pembelajaran Anak Usia Dini Melalui Pendekatan “Beyond Centers and Circle Times (BCCT)”

Model pembelajaran Anak Usia Dini melalui pendekatan “Beyond Centers and Circle Times (BCCT)” yang selanjutnya disebut Model BCCT atau dalam bahasa indonesianya adalah Lebih jauh tentang Sentra dan Saat lingkaran.

Kegiatan bermain sambil belajar di sentra (persiapan, main peran, balok, ibadah, seni, sentra bahan alam, sentra musik dan sentra olah tubuh), dalam rangka mengembangkan seluruh potensi kecerdasan anak. Anak berperan aktif dan kreatif dalam kegiatan di sentra, Sementara pendidik berperan sebagai motivator dan fasilitator yang memberi pijakan-pijakan (scaffolding).

 

Selengkapnya

Kegiatan Harian

Sarana Prasarana

Selengkapnya

Program Unggulan

Berbagai Program Pendidikan untuk Putra-putri Anda

PAUDIT Al-Multazam menerapkan kurikulum IQRA (Intelegent, Quranic, Religius, Attitude) dengan model pembelajaran sentra dan pembiasaan yang dilakukan terus menerus. Dengan model pembelajaran tersebut, diharapkan ke-6 aspek perkembangan pada anak yang meliputi perkembangan Nilai Agama dan Moral, Fisik Motorik, Kognitif, Bahasa, Sosial Emosional, Seni dan juga kecerdasan jamak (multiple intelligence) dan kecerdasan musik pada anak akan terbangun secara bersamaan dan berimbang.

Pembelajaran Qur'an Metode Ummi

Sistem yang berbasis mutu,tahapan yang sistematis, materi yang kontinu dan kontrol yang ketat.

Pembelajarannya yaitu :

  1. Menghafal surat-surat pendek.
  2. Tartil dalam membaca Al-Qur'an.
  3. Do'a harian
  4. Hadist pilihan


    "Mudah Menyenangkan Menyentuh Hati"

Pembelajaran Sentra

Untuk Anak

Kegiatan bermain sambil belajar pada sentra-sentra (sentra persiapan, peran, makro, dan mikro, balok, ibadah, seni, dan sentra bahan alam, sentra musik, sentra olah tubuh), dalam rangka mengembangkan seluruh potensi kecerdasan anak.

Supercamp Kid's (Berkemah)

Program Penunjang Kemandirian

Program pengenalan 9 pilar karakter anak usia dini, dengan metode belajar sambil bermain yang menyenangkan serta pengembangan konsep diri (mandiri, kreatif, tanggung jawab dan percaya diri) melalui kegiatan SuperCamp Kid's (berkemah di sekolah) menjadi kegiatan yang menarik bagi anak-anak karena di kegiatan ini anak-anak belajar banyak hal baru.

Peragaan Manasik Haji

Program Penunjang Ibadah

Pembelajaran pengelanan Rukun Islam Kelima yang disimulasikan dalam kegiatan permainan Manasik Haji.

Kegiatan ini diawali dengan persiapan pemberangkatan, pelaksaan rukun haji dan akhiri dengan ramah tamah.

Tujuan dari kegiatan ini adalah :

1. Merupakan salah satu cara memberikan pengalaman pelaksanaan ibadah lengkap yang sedemikian rupa sehingga sangat berkesan dan tertanam dalam jiwa anak yang masih polos
2. Membentuk karakter/ kepribadian anak yang disiplin, mandiri, teratur, bersabar, bersyukur dan cenderung kepada perilaku sesuai tuntunan agama.
3. Anak dapat mengetahui makna dari setiap rukun haji yang diharapkan dapat mewarnai dalam kesehariannya.
4. Meningkatkan mutu pendidikan

Scroll to Top